【跟着专家学种植】全苗就 是收获的希望！夏播谷子需要注意哪些问题 ？******

　　夏播谷子是指在麦收后播种 的谷子 ，一般在一年两季 的黄淮海地区。在这个时间用白地播种的 ，也是夏播谷子 。

　　从栽培上讲 ，关键是抓好“播种关”，好 的播种质量对全苗很关键，有了全苗 ，就有丰收 的基础。

　　做好播种要做到三看 ：看地、看墒、看天。看地就 是自己地 的土壤情况，小麦茬口由于有很多秸秆残留 ，容易造成水分蒸发等影响出苗；粘性土壤也影响出苗；这样的地适当加大播种量 ，麦茬地播种量一般每亩300-400克，白地250-300克。

　　二 是看墒情，足墒播种对全苗很重要，但实际生产中各种情况都有 ，黄墒播种 是常有 的事儿 ，这种情况下也要加大播种量。

　　三是看天气，最好雨后墒情充足 的天气播种 ，如果未来几天没有雨 ，墒情又是黄墒 ，就要加大播种量 。

　　现在都 是机械化精量播种 ，谷子籽粒很小，一定选好的机型 ，播种要匀 ，播种和镇压一次完成 ，足墒播种的不用播后浇水 ；黄墒播种的 ，播后用微喷浇小水，也能保证出全苗 。

　　科学顾问：刁现民 中国农业科学院作物科学研究所研究员、博导 ，国家谷子高粱产业技术体系首席科学家

　　统    筹：战  钊、宋雅娟

　　编    导 ：武玥彤、张  蕃

　　拍    摄：肖春芳

　　联    络 ：卫  斐

　　联合出品 ：中国科协科普部 农业农村部人力资源开发中心 中国农学会 光明网

湖南茶陵用“三把尺”标注教育新坐标******

　　本报讯（通讯员付婷）日前 ，一群一年级的孩子戴着自己亲手设计制作的拼音头饰，手拿闯关卡，胸有成竹地依次挑战“字母跳跳屋”等三个关卡 ，通关后可以得到“拼音小能手” 的称号。这 是湖南省茶陵县解放学校开展“奇妙拼音闯关之旅” 的一幕 ，也是该校践行基础素养达标创意活动之一 。在茶陵县，像解放学校一样，各学校都在创新推动“双减”落实过程中，立足“五育”并举 ，蓄能学生终身发展。

　　近年来 ，茶陵县坚持优先发展教育 ，以人民满意为总标尺，从锚定中心点、延伸正方向 、描绘新刻度等方面以新谋进 ，用新举措不断增强人民教育幸福感 。

　　握紧“基础尺” ，锚定教育公平的中心点。为统筹城乡教育资源均衡配置 ，近年来，茶陵县为义务教育薄弱环节改善与能力提升及城区学位建设投入3870万元 。投入2600余万元 ，改造县域内乡村学校“五小”项目近100个 ，农村学校的校容校貌焕然一新 。茶陵县还建立乡镇教研基地 ，教研室通过送教 、指导，让其能发挥辐射效应。教师们通过参与各类教研活动 ，专业能力得到快速提升 。

　　“双减”实施以来，茶陵“五育”并举释放新活力 。不少家长表示 ，孩子的笑声更爽朗了 。虎踞中学为留守儿童组建“爱乐合唱团”，引进株洲市区艺术学校，联合为孤寡老人进行文艺演出 ，既满足了农村孩子 的音乐梦 、艺术梦，又走出校门进行了德育实践 。茶陵县握住“创新尺” ，鼓励学校创新课后服务，结合办学特色和实际，开展剪纸 、泥塑艺术等社团活动，引领学生感受中国优秀传统文化，增强学生的文化自信。

　　握好“保护尺” ，描绘关爱成长 的新刻度 。2021年9月至今 ，茶陵县教育局联合公安局 、文旅广体局等部门组建“夜鹰”巡防队 ，深入县城及周边学校 的重点场所开展巡防 ，优化校园周边环境，有效预防和遏制了未成年人违法犯罪，提升了社会对教育的满意度。

　　“全力推动国家教育方针、政策落地见效 ，要以智慧与力量担起时代责任 ，以爱心与奉献诠释育人情怀。”该县教育局相关负责人表示，将继续主动作为，努力让群众收获更强的教育获得感、幸福感 。